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书籍是人类进步的阶梯,是文化传承的媒介,书籍的维护、管理更是社区的重要工作内容。8月1日上午,两名小志愿者早早来到了肥西县上派镇灯塔社区的文化活动室,体验图书管理员的一天。
首先社区工作人员带领两名志愿者熟悉书架对应的书籍种类,按照从从左往右、由大到小、由高到低的顺序摆放书本。国内国外种类分开放,文学作品放一起,家庭保健、百科知识各放一个书架。小志愿者们很快掌握了工作方法,投身到管理员工作当中。
小志愿者们在整理书本
“这种儿童类书籍应该放在低一点的书架上,小孩子拿不到高处的书”,一个小志愿者建议道。工作人员肯定了她的提议,并一起把儿童类书本重新摆放。
下午有孩子来到社区的文化活动室看书,小志愿者很亲切地向他们介绍书籍摆放情况,并且针对他们的喜好推荐相关书本。有的孩子喜欢神话故事,志愿者向他推荐了《西游记》;有的想了解外国的儿童书籍,《爱丽丝梦游仙境深》受她的喜爱;有的喜欢看漫画,因为他觉得漫画通俗易懂,也能学到很多知识。随后小志愿者们也参与到了阅读当中,与孩子们共享阅读乐趣。很快,闹哄哄的孩子们安静下来了,沉浸在阅读的静谧与清凉之中,就连外面聒噪的蝉鸣似乎也变得柔和,不忍打扰阅读室内的宁静。
志愿者与孩子共享阅读乐趣
很快,图书管理员一天的体验之旅结束了,工作人员问他们有什么体会与心得,其中一个小志愿者迫不及待地表示,图书管理员也很辛苦,虽然不会像户外工作者那样被太阳晒,但是每天要整理那么多书本,很耗费精力。趁此机会,工作人员也劝导孩子们要爱惜书本,在图书馆、阅览室等公共场所阅读要遵循公共秩序,不喧哗,不吃零食,看完的书本放回原位,借阅要及时归还,做一个文明有礼的阅读者。
此次活动教会青少年尊重图书管理员的工作,爱惜书本,增强了青少年们的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。今后,上派镇灯塔社区还会深入开展阅读活动,为社区青少年提供一个良好的阅读环境而努力。(索凯沦)
责任编辑:吴文青